教育与就业

周五单位里的几个女孩一起吃饭，说起孩子的教育问题，大家都有很多感悟。WW的儿子9岁自己要求学钢琴，并且很喜欢，他只有两个课外活动，两个他都很喜欢；她的女儿也非常独立。QJ的女儿今年进了哈佛，她的女儿是个独特的孩子，从中学起就选修了很多社区学院的才艺课程，这些才艺在学校中用上了，参加校报，辩论队，后来又参加了很多全国性团体的活动，在州一级得了不少奖。虽然她的理科不是很强，标准考试也不是最突出，但是她在她的强项上脱颖而出，如意进入自己的理想大学。

下午送T去芭蕾排练的路上，听到NPR一个关于教育和就业的报道，在当前的经济状况下，大学毕业生面临暗淡的就业前景，很多非实用专业的毕业生很难找到工作。看来让孩子在自己的爱好特长和专业前景上找到一个平衡点非常重要。这个报道是根据乔治城大学的教育与就业中心最新的报告。
http://www9.georgetown.edu/grad/gppi/hpi/cew/pdfs/stem-complete.pdf

这个报告中的抓住我眼球的几点：

• Our STEM analysis also includes state-bystate data. By state, we find that Washington, D.C., has the highest proportion of STEM jobs nationwide, while California has the highest number of STEM jobs. The states with the fastest rates of STEM growth are Virginia, Nevada, and Utah。
• STEM earnings advantages are high and growing faster than wages for similarly-educated workers—except workers in Healthcare Professional and Managerial and Professional occupations （还是医生和管理人员挣得多）
• 行业工资的数据
• 老外占STEM workers巨大百分比。
• 2018年的成长趋势 （婴儿潮一代的退休）